Що робить дітей вибагливими поїдачами - і що може допомогти їм подолати це

вибагливими

Деякі діти із задоволенням перекушують морквою, сирим перцем та хумусом, тоді як інші діти із задоволенням дотримуватимуться на основі вуглеводів “білої” дієти з макаронних виробів, рису та хліба.

Чому деякі діти так метушливі щодо їжі? Виявляється, є запаморочлива кількість причин, чому ваша дитина може закрутити ніс під час їжі. Огляд у 2015 році десятків досліджень, що відносяться до 90-х років минулого століття, які вивчали схеми харчування дітей, показав, що метушливі, вибагливі або вибагливі харчові звички пов’язані та на них впливає все - від рис особистості до батьківського контролю під час їжі до соціальних впливів до харчування матері візерунки. Або це може бути просто ваша дитина, ну, дитина.

Важливо пам’ятати, що метушливе або прискіпливе харчування є нормальним явищем для маленьких дітей, говорить Лі Гібсон, доктор філософії, читач біопсихології та директор Центру клінічної та психологічної медицини в Університеті Роемптона в Лондоні. І взагалі, надмірне реагування або спроби застосовувати суворі дієтичні режими, щоб перешкодити вибагливому харчуванню, як правило, є непродуктивним.

"Тривога батьків не допоможе", - говорить Гібсон. "Краще вчитися на прикладах, завжди будь позитивним, пропонуючи їжу, і показуй дітям, як ти любиш їжу, коли просиш їх їсти".

І хоча доказів довгострокових наслідків для здоров'я відбору їжі після дітей у зрілому віці дещо мало, факти, що існують, свідчать про те, що тенденції до вибагливого харчування не пов'язані з підвищеним ризиком надмірної ваги або ожиріння (це стосується населення рівня, дивлячись на тенденції впливу вибагливого харчування на більшість дітей), згідно з оглядом кількох попередніх досліджень на цю тему, які Гібсон та його колеги опублікували на початку цього року в журналі Current Obesity Reports.

Але лікар-педіатр Таня Альтман, доктор медичних наук, додає, що якщо прискіпливий харчувач не отримує достатньо повноцінного харчування через надмірну вибірковість, в окремих випадках прискіпливе харчування (особливо екстремальне прискіпливе харчування) може призвести як до короткочасного, так і до довгострокового дефіциту поживних речовин. та інші проблеми.

Краще вчитися на прикладах, завжди налаштовуйся позитивно, пропонуючи їжу, і показуй дітям, як ти любиш їжу, коли просиш їх їсти.

"Для дітей важливо розвивати здорові стосунки з їжею в молодому віці", - говорить Альтманн, Калабасас, штат Каліфорнія, приватний практикуючий, представник Американської академії педіатрії, автор "Що годувати дитину" і мати три. "Коли цього не відбувається, [діти] можуть мати проблеми з вагою та порушення харчування в подальшому житті".

Щоб допомогти своїм дітям розвинути такі здорові стосунки з тим, що вони їдять (і уникати щоденних обідніх рядів), ось що ви повинні знати.

Здебільшого мова йде, мабуть, не про останні два укуси зеленої квасолі

Бій може початися через зелену квасолю, але більшість часу для прискіпливих їдаків це засмучує не зелена квасоля, горох і навіть невловимий десерт, пояснює Діна Роуз, доктор філософії, соціолог та автор книги Не про брокколі. Багато часу це боротьба за контроль, каже вона.

Звичайно, бувають випадки, коли діти реагують на конкретний смак або вигляд їжі, зазначає Роуз. “Але навіть у цих випадках відмова пробувати їжу є виразом страху чи інших почуттів. Контроль і можливість контролювати власне харчове середовище - це головна проблема ".

Як малюків, завданням дитини стає навчитися контролю - як рухатись та контролювати своє тіло та всі його функції. Вибираючи, які продукти покласти на тарілку, і ковтати їжу чи ні - це ще одна стигла зона, яку вони можуть контролювати, говорить Роуз.

Але батьки хочуть контролювати, коли мова заходить і про їжу дітей (вирішуючи, що їсти діти, коли і, часто, обмеження), говорить Роуз. На батьків діє величезний тиск, щоб годувати дітей повноцінно та повноцінно, говорить Роуз. "Батьки входять у динаміку годування вже нервуючись".

Діти відчувають тиск і розуміють, що час їжі - це те, про що батьки дійсно піклуються, додає Роуз. Починається боротьба за владу.

Зелена квасоля є клопотом, який потрібно виконати, а каламутний брауні - нагородою. Незважаючи на те, що дитина може дізнатися, що їй потрібно їсти овоч, ми не навчаємо її віддавати перевагу.

Часто за обіднім столом добрі наміри дають зворотний результат

Боротьба за владу може навчити дітей неправильних повідомлень про їжу. Коли дитина відмовляється від певної їжі, і ми тиснемо на неї, щоб вона їла цю їжу, це стає негативним досвідом, пояснює Роуз. Скільки нам сказали чи сказали нашим дітям: «Ще два укуси, і ти можеш замовити десерт»?

"Це робить десерт цінним, а овоч - цінним", - говорить Роуз. Зелена квасоля є клопотом, який потрібно виконати, а каламутний брауні - нагородою. Незважаючи на те, що дитина може дізнатися, що їй потрібно їсти овоч, ми не навчаємо її віддавати перевагу.

Проблема друга: ми даємо дітям неправильний словник, коли справа стосується їжі, каже Роуз. Можливо, вони не хочуть їсти їжу, тому що вони вередують, вони не голодні, у них на серці було щось інше на вечерю - незалежно від причини - але вони кажуть: "Мені це не подобається", так що вони не повинні це їсти. "Ми систематично навчаємо дітей, що єдиний" законний "спосіб вийти з їжі - це сказати:" Мені це не подобається ", - говорить Роуз.

Діти все ще навчаються та розвивають смакові уподобання приблизно до 5 років, коли вони стають більш стабільними. Думки та оцінки дітей щодо цих продуктів також стають більш рідкими та стабілізуються, каже вона. "Але" Мені це не подобається "зміцнюється у їхніх власних думках і у свідомості батьків".

Поради щодо розрядження боротьби за владу:

Одна з добре цитованих теорій про стримування прискіпливого харчування спонукає батьків розділити відповідальність зі своїми дітьми, коли мова заходить про їжу. Батьки контролюють, яка їжа доступна і коли і де їдять їжу та закуски; діти визначають, скільки вони їдять і чи слід їсти. Зареєстрований дієтолог Еллін Саттер розробила теорію - створила модель "Поділ відповідальності за годування" - у 1980-х і 1990-х.

Версії моделі є частиною рекомендацій щодо харчування дітей та підлітків, які надходять з Академії харчування та дієтології та Американської академії педіатрії. І це вплинуло на багато стратегій здорового харчування для дітей, яких сьогодні навчають, пропагують і дотримуються, - каже Роуз.

Ось кілька порад щодо того, що робити під час їжі:

1. Встановіть реалістичні очікування.

Частіше, якщо ви даєте дитині їжу вперше, вона, ймовірно, спочатку буде трохи невпевнена. Це нормально, каже Роуз. Дослідження науки про харчування свідчать, що дітям потрібно до 12 контактів з будь-якою їжею, щоб віднести її до категорії їжі, яка їм подобається, додає Роуз. „Експозиція” буквально означає будь-який час, коли дитина потрапляє під дію їжі. (Це не означає, що вони повинні з'їсти 12 порцій, пояснює вона.)

Експозиція може дивитись на їжу в сервірувальній страві, слухати розмову батьків про її вживання, допомагати готувати їжу, промацувати їжу або пробувати гризти їжу.

Надайте занадто сильний тиск на дитину, щоб їжа відразу сподобалася, і якщо є якісь причини, чому дитина не хоче їсти цю їжу, вона потрапляє в поле "не подобається" - і вона стає жорсткішою на наступний експозиція проходить добре, говорить Роуз.

Експозиція може дивитись на їжу в сервірувальній страві, слухати розмову батьків про її вживання, допомагати готувати їжу, промацувати їжу або пробувати гризти їжу.

2. Змініть меню.

Різноманітність - мається на увазі пробування нових продуктів та обертання продуктів та страв, які ви їсте, - це ключовий компонент здорового харчування. Якщо ви їсте однакові страви кожен день (навіть якщо ці страви складаються із здорової їжі), ви не будете їсти здорову дієту, говорить Роуз. Багато батьків потрапляють у пастку "горох - це єдиний овоч, який їсть моя дитина" - і тоді батьки подають горох щовечора, додає вона. "Це вчить дітей мислити, що одноманітність - це нормально".

Діти повинні навчитися цього рано, і вони повинні навчитися не сподіватися, що їм щодня подаватиметься однакова їжа. І - коли це доречно, дайте дітям варіанти, коли справа доходить до їжі, говорить Роуз. Це допомагає навчити приймати рішення щодо годування.

3. Але не робіть роздільне харчування.

Забезпечення вибагливих уподобань дітей обумовлює прискіпливість і ніколи не дає їм приводу пробувати нові страви, пояснює Саллі Семпсон, співавтор проекту The Picky Eater Project і засновник ChopChop, некомерційної організації, яка навчає сім'ї спільній кулінарії.

Коли Сампсон виховувала своїх двох дітей (тепер обом у віці 20 років, і вони не є прискіпливими), якщо їм не сподобалось подавати їжу, вони мали можливість встати за стіл і взяти собі простий йогурт, сир або простий Замість цього, за її словами, радісні страви. Вони навряд чи колись обирали альтернативи, каже вона. "Моя дочка сказала:" Ніколи не варто було не пробувати те, що ти подавав. Ви пропонували найнуднішу їжу як замінник "."

Це може бути боротьба за увагу: мамі, яка потребує встати та приготувати окрему страву, означає більше уваги до дитини, змушуючи їх почувати себе прихильними чи особливими, додає Сампсон. Який тоді стимул бути дитиною, яка не потребує такої додаткової уваги?

"[Не] приділяйте прискіпливим людоїдам багато" ефірного часу ", - говорить Сампсон.

4. Дайте дітям варіанти, які ви хочете, щоб вони їли.

Якщо ви не хочете, щоб діти збирали макарони та сир, не робіть цього одним із варіантів, - каже Сампсон. Це не означає, що вам потрібно мати кухню, повну зародків пшениці та капусти, але важливо оточити дітей хорошими варіантами - коли справа доходить до того, що подається, про яку їжу ви говорите та що їдять діти, коли вони знаходяться за межами вашої кухні - щоб вони могли приймати правильні рішення.

Щоб перекусити після школи, гасіть сирі овочі, хумус та фрукти, каже Сампсон. Навіть якщо вони пропускають моркву та хумус та пожирають виноград, вони все одно роблять здоровий вибір. І не робіть великої справи щодо того, що таке закуска або скільки їм потрібно з’їсти, додає вона. "Якщо вони голодні, вони з'їдять це".

(І просто тому, що вони не їдять її одну ніч, не припиняйте її подавати. Це повертається до теорії впливу - врешті-решт, побачивши, як їдять її всі інші, вони спробують, можливо, сподобається врешті-решт це не буде проблемою.)

5. Відокремте проблеми поведінки від вибагливого харчування.

Якщо дитина кричить або кидає істерику за обідній стіл, це проблема поведінки, а не прискіплива їжа, говорить Роуз. І з проблемами поведінки потрібно вирішувати належним чином.

Якщо проблеми з поведінкою трактуються як проблеми з вибагливим харчуванням, вони роблять весь досвід годування негативним - і це негативне середовище не дозволяє дітям давати шанс будь-яким новим продуктам харчування.