Дитяче ожиріння та надмірна вага зростають під час літніх канікул, а не протягом навчального року

Збільшення рівня надмірної ваги та ожиріння серед маленьких дітей відбувається під час літніх канікул, а не протягом навчального року, згідно з новими дослідженнями Школи з громадських справ LBJ Техаського університету в Остіні.

зростають

Пол фон Хіппель, доцент кафедри державних справ у школі LBJ, досліджував індекс маси тіла (ІМТ) та поширеність ожиріння у національній репрезентативній вибірці 18 170 дітей від початку дитячого садка в 2010 році до кінця другого класу в 2013 році. результати, опубліковані в журналі Ожиріння, дати зрозуміти, чи причини дитячого ожиріння криються головним чином у школах чи поза ними.

Між початком дитячого садка і кінцем другого класу всі збільшення надлишкової ваги та поширеності ожиріння відбувалися протягом двох літніх канікул, а не протягом трьох шкільних років.

Це дослідження є другим національним репрезентативним аналізом сезонного приросту ІМТ. Перший, який був співавтором фон Гіппеля та опублікований у 2007 році в Американський журнал громадського здоров'я, виявили, що діти набирали вагу швидше під час літніх канікул, ніж під час дитсадка та шкільних років першого класу. Однак це попереднє дослідження спостерігалося лише за дітьми до першого класу, і результати попереднього дослідження застаріли, оскільки діти, які брали участь, зараз перебувають на початку 20-х років.

"Хотілося б сказати, що зміни, внесені школами за останнє десятиліття, допомагають зменшити ожиріння, але це не так", - сказав фон Гіппель. "Школи ніколи не були великою частиною проблеми ожиріння. Те, що ми спостерігаємо сьогодні в початкових школах, це те саме, що ми спостерігали в 1998-2000 рр.; Діти отримують ІМТ здоровим рівнем протягом навчального року, а потім надмірно важать коли школа випускає. Ми не можемо зробити цю проблему, якщо продовжуватимемо зосереджуватись на програмах шкільного харчування та фізичного виховання, які впливають на дітей лише тоді, коли вони навчаються в школі ".

Фон Гіппел сказав, що шкільні програми повинні намагатися змінити поведінку дітей не тільки коли вони навчаються, але й коли школа не виходить. Крім того, нам потрібно працювати за межами шкіл, щоб обмежити маркетинг продуктів харчування, орієнтований на дітей, сприяти позашкільним заходам, таким як літні школи та літні табори, скоротити час навчання та навчати батьків про харчування.

Більше інформації: Ожиріння, DOI: 10.1002/ob.21613