ОКРЕМИЙ!

Відстоювання моральної справи щодо розділення держави та економіки

округу

  • Про ОКРЕМУ!
    • Про Андерса
    • Розмови
    • Зв'яжіться з нами
    • Скасувати підписку
  • Чому окремо?
    • Моральний випадок розділення держави та економіки - про що це?
    • Етика
    • Права
    • Сила
    • Політика
    • Уряд

  • Окреме Що?
    • Держава та охорона здоров’я
    • Держава та пенсія
    • Держава та освіта
    • Держава та банківська справа, фінанси та страхування
    • Держава та енергетика та навколишнє середовище
    • Держава та продовольство та сільське господарство
    • Держава та комунікації та транспорт
    • Держава та торгівля та зайнятість
    • Держава та житло
    • Держава та наркотики та алкоголь
    • Держава та імміграція
    • Держава та добробут
  • Окремі Ні!
    • Держава та оборона/Зовнішня політика
    • Держава та поліція
    • Держава та суди
  • Діяти

5 березня 2013 р. Андерс Інгемарсон

Тут, у Колорадо, шкільний округ округу Дуглас на півдні Денвера намагався реалізувати скромну програму ваучерів, що передбачає 500 дітям 4575 доларів на рік для використання у попередньо затвердженій приватній школі на їх вибір.

Як і слід було очікувати, це перетворилося на велику кількість позовів. Минулого тижня Апеляційний суд Колорадо скасував рішення нижчої інстанції, яке заблокувало програму ваучерів. На даний момент, здається, DCSD може рухатися вперед. Однак справа буде оскаржена до Верховного суду Колорадо.

Хоча не є одним із учасників судових процесів, Національна асоціація освіти (NEA), за чутками, зробила округ Дуглас однією з головних цілей для майбутніх виборів до шкільної ради. Він готовий вкласти значні суми на запобігання виборам та перевиборам кандидатів у виборчі школи. Профспілка розглядає будь-які спроби забезпечити вибір та іншим шляхом введення в освіту заходів вільного ринкового мислення як загрозу її колективістським/державницьким повноваженням, як видно з цього листа.

Союз не піде без бою. Однак все більше людей ставлять під сумнів неетичну практику NEA. Протягом останніх кількох років такі документальні фільми, як "Картель" та "Чекаючи Супермена", висвітлювали провал американської урядової ("громадської") освіти та роль, яку відіграє NEA у блокуванні реформ. А минулорічні битви у Вісконсіні та Чикаго виявили порочну довжину, до якої профспілкові бандити готові піти захищати свої привілеї.

На жаль, критики здебільшого б'ються навколо куща. Руху вибору школи не вистачає бачення. Цим баченням має бути скасування державної освіти, як виробничої (хто забезпечує освіту), так і фінансування (хто платить). З баченням на місці ви можете приступити до складання карти, як дістатися звідси туди. Ваучери, чартерні школи та податкові пільги - не кінцеве рішення. Вони можуть бути лише кроком до повного поділу держави та освіти.

Якщо ми є аболіціоністами в галузі освіти, представники та члени NEA є еквівалентом освіти рабів-майстрів та бригадирів. Батьки, діти та вчителі проти профспілок - це сучасні раби, яким заборонено рухатися з плантації, тобто залишати державні школи.

Як аболіціоністи в галузі освіти 21 століття, нам потрібно шукати натхнення у своїх братів 19 століття. Вони були морально впевнені, що скасування - це правильно, а рабство - зло. Ми повинні розвинути ту саму моральну впевненість у тому, що індивідуальні права та свобода в освіті є правильними, а державна освіта - злом.

Очевидно, що в NEA є багато чудових викладачів. І ці вчителі повинні по праву пишатися своїми професійними досягненнями. Але що стосується їхнього членства в NEA, ми повинні соромити їх за підпорядкування. Тільки якщо вони відчують моральний сумнів у своїй співпраці з профспілкою, вона почне руйнуватися. Вчителі, які кажуть: «Я не можу втриматися; членство в профспілках є обов’язковим », діятиме лише тоді, коли вони відчують і зрозуміють, що є членами аморальної організації; що, будучи членами, вони виконують завдання своїх профспілкових офіційних рабів.

Якщо ви не впевнені, з чого почати, насамперед надайте повну підтримку виборцям школи округу Дуглас. Вони тримають насіння в своїх руках, що може перерости у рух, який врешті скасує державну освіту.