Змінні графіки сну та результати у дітей з психопатологічними проблемами: попередні спостереження

Карен Спруйт

1 Департамент педіатрії та дитячої лікарні Комер Медичної школи Прицкера, Чиказький університет, Чикаго, штат Іллінойс

Даніель Л. Раубак

2 Клініка Інституту досліджень неповнолітніх, гіперактивності та проблем навчання, Університет Іллінойсу, Чикаго, Чикаго, Іллінойс

Кеті Гроган

2 Клініка Інституту досліджень неповнолітніх, гіперактивності та проблем навчання, Університет Іллінойсу, Чикаго, Чикаго, Іллінойс

Девід Гозал

1 Департамент педіатрії та дитячої лікарні Комер, Медичний факультет Прицкера, Чиказький університет, Чикаго, штат Іллінойс

Марк Штейн

2 Клініка Інституту досліджень неповнолітніх, гіперактивності та проблем навчання, Університет Іллінойсу, Чикаго, Чикаго, Іллінойс

Анотація

Передумови

Варіабельність ночі до ночі у сні дітей з розладом гіперактивності з дефіцитом уваги (СДУГ) може бути посередником поведінкового фенотипу. Ми вивчили потенційний зв’язок між пильністю, сном та поведінкою харчування у дітей з СДУГ та супутніми проблемами.

Методи

Сон контролювали за допомогою актиграфії протягом 7 днів. Анкети використовувались для оцінки скарг на сон, звичок та режимів харчування за звітом батьків, а скарг на сон та сонливості за повідомленнями дітей.

Результати

У групу входило 18 дітей, у тому числі 15 хлопчиків, віком 9,4 ± 1,7 року, 88,9% кавказців, які приймали один або кілька препаратів. Діти спали в середньому 6 годин 58 хвилин з мінливістю 1 годину 3 хвилини щодо середнього значення, і їх показники сонливості сильно змінювались з дня на день. Більшість дітей мали нормальний індекс маси тіла (ІМТ). Сонливість та ІМТ були пов’язані з графіком сну та режимом харчування, так що вони становили 76% дисперсії, переважно через асоціацію ІМТ із середнім пробудженням після настання сну та сонливістю перед сном, з мінливістю настання після сну. Подібним чином 97% відхилень поділяли на харчову поведінку, таку як десерти та закуски, а страви швидкого харчування були пов'язані з ранковою сонливістю.

Висновок

Порушення сну та сонливості, схоже, сприяє нездоровому харчуванню і може спричинити підвищений ризик ожиріння для дітей із СДУГ.

Вступ

Зв'язок між синдромом дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ) та сном спочатку була сформульована в 1957 році1 і породила суттєві дискусії, які тривають до сьогодні. У минулому проблеми зі сном були включені до діагностичних критеріїв СДУГ. Однак, хоча проблеми зі сном тепер вилучені з діагностичних критеріїв, взаємозалежність сну та СДУГ в даний час сприймається як надзвичайно складне явище, яке недостатньо з’ясовано. Дійсно, кількість сну, як і якість, можуть впливати на таку симптоматику СДУГ або впливати на них, і справді, скарги, висловлені дитиною чи вихователем, такі як труднощі із засипанням, підтриманням сну та сонливістю, надзвичайно часті.

Симптоми СДУГ в основному лікуються ліками, тобто метилфенідатом та амфетамінами. Стимулятори були пов’язані або з відсутністю змін, або з посиленням скарг на сон у дітей із СДУГ, 4 тоді як лікування основних розладів сну (тобто порушення дихання, синдром періодичного руху ніг та синдром неспокійних ніг) призводило до поліпшення нейро-поведінкової роботи. Насправді, оскільки проблеми зі сном можуть існувати одночасно, 7 як клініцисти, так і дослідники повинні бути дуже уважними до цього перекриття, стикаючись із симптомами СДУГ.

Супутня патологія СДУГ є частою - 59% -87% дітей з діагнозом СДУГ мають принаймні одну супутню патологію, а 20% мають три або більше супутніх захворювань або симптомів. Останні включають інвалідність у навчанні (15% -25%), мовні розлади (30% -35%), соціально-адаптаційну дисфункцію (наприклад, 10% розлади аутичного спектра), емоційну лабільність (наприклад, 15% -20% розлад настрою, 20 % –25% тривожний розлад), рухова координація та дефіцит рівноваги (60%), 8 ожиріння, 9,10 та проблеми зі сном.

Методи

Статистичний аналіз

Статистичний аналіз проводили за допомогою Statistica версії 9.0. (StatSoft Inc, Талса, ОК). Були зафіксовані скарги на сон, про які повідомляли дитина та опікун (часто, іноді і ніколи не є проблемою), і повідомляються лише скарги на сон зі ступенем схвалення> 30% для «іноді» або «часто». Будуть представлені описовий та кореляційний аналізи, тоді як прогнози графіків сну аналізувались за допомогою регресійного аналізу (друкуються стандартизовані бета-версії). Для оцінки зв'язку між сонливістю та ІМТ, з одного боку, зі сном, гігієною та режимом сну, а також режимами харчування, з іншого, були проведені канонічні кореляційні аналізи. Цей статистичний прийом потрібно інтерпретувати як “множинні множинні” кореляції, за допомогою яких набори змінних асоціюються. Їх асоціація зазвичай виражається через спільну дисперсію та може бути деталізована окремими кореляціями (повідомляється про помірні кореляції та вище).

Результати

Сон успішно контролювався за допомогою актиграфії протягом 7 днів у 18 дітей (15 хлопчиків, віком 9,4 ± 1,7 року, 88,9% кавказця, 11,1% змішаної національності) в середині періоду програми літнього табору. Два записи Actiwatch були пошкоджені, два Actiwatches пошкоджені, а двоє дітей припинили носіння годинника. Усі діти приймали один або кілька препаратів, тобто 50% стимуляторів, 28,6% стимуляторів у поєднанні з гіпотензивними препаратами, 14,3% стабілізаторів настрою або антидепресантів та 7,1% інших нестимулюючих препаратів. У групу, включену за діагнозом, повідомленим батьками, входили сім СДУГ, вісім СДУГ із супутньою патологією та троє дітей з когнітивними розладами, не зазначеними іншим чином, невербальною недостатністю навчання та аутизмом. Діти мали середній показник ІМТ z -0,10 (стандартне відхилення 1,49). П'ятнадцять дітей мали нормальну вагу, тоді як двоє мали надлишкову вагу, а один страждав ожирінням.

Графіки сну

Під час дослідження діти спали в середньому 6 годин 58 хвилин із мінливістю в одну годину 3 хвилини щодо середнього значення (рис. 1). У середньому діти не спали близько 2 годин на ніч з мінливістю в одну годину. Сон сну демонстрував неспокій 33% (тобто сума відсотка рухливості та відсотка нерухомих нападів на малюнку 2). Частка загальної дисперсії в параметрах графіка сну була обумовлена ​​різницею між дітьми (малюнок 2, показаний чорним кольором), проте жодних змін не можна віднести до діагностичної категорії. Альтернативно, суттєві розбіжності були зумовлені щоденними різницями у кожної дитини (малюнок 2, позначений сірим кольором). Іншими словами, час сну сильно не відрізнявся у вибірці (або між дітьми, відхилення 9%), але щоденні відмінності у кожної дитини були очевидними (відхилення 90%, рисунок 2). Близько 40% різниці в часі пробудження, часу в ліжку, часу затримки сну, пробудження після настання сну (WASO) та пробудження після закінчення сну було обумовлено різницею між дітьми, але також могло бути віднесено до щоденних відмінностей у кожній дитині ( Малюнок 2, показаний сірим кольором). Частина розбіжностей у часі пробудження відбувалась виключно через день тижня (бари, тобто 19%). Загалом, 50% і більше відхилень у графіку сну були пов’язані з добовими різницями в тій самій дитині.

попередньо

Графіки сну, середнє значення (години: хвилини) та мінливість щодо середнього значення.

Скорочення: BT, перед сном; SOL, затримка початку сну; TST, загальний час сну; WASO, пробудження після настання часу сну; WASE, неспання після закінчення сну; WU, час пробудження; TIB, час у ліжку; SEI,% індексу ефективності сну.

Розбіжність у графіках сну у дітей з розладом уваги з гіперактивністю та супутніми проблемами.

Примітки: Дитина:% відхилення приписується дитині, щодня:% відхилення приписується дню, і дитина * щодня:% відхилення приписується дитині за день.

Скорочення: BT, перед сном; SOL, затримка початку сну; TST, загальний час сну; WASO, пробудження після настання часу сну; WASE, неспання після закінчення сну; WU, час пробудження; TIB, час у ліжку; SEI, індекс ефективності сну; RESTL, неспокій; IMMOB, нерухомість; МОБ, мобільність.

Гігієна сну та процедури сну

Структура харчування (%) у дітей з розладом гіперактивності з дефіцитом уваги та супутніми проблемами.

Примітка: Приклад лисиці: 71% вибірки їли хліб, крупи та крохмаль 6+ днів на тиждень.

Сонливість

Загалом, протягом тижня запису, діти перед сном мали середній бал за шкалою сонливості 2,87 ± 1,6 (0–5,58). Сонливість перед сном, про яку повідомляли самі, коливалась у дітей приблизно у рівних кількостях (дисперсія 54,1%), як і у будь-якої даної дитини на день (дисперсія 45,2%, дисперсія, що приписується до дня 0,7%). Однак більше щоденних коливань спостерігалося у кожної дитини вранці (відхилення 64%) та ввечері (відхилення 65,6%), що узгоджується з гіпотезою про хибне збудження (тобто інший відсоток відхилення можна віднести до дитини). Середня сонливість о 8:30 ранку становила 1,56 ± 1,1, а о 15:40 - 1,81 ± 1,35. Діти ставали значно більш сонними до кінця дня [F (3,14) = 25,3, P = 0,00001].

Сонливість перед сном, про яку повідомляли самі, не була пов’язана з будь-яким із параметрів графіка сну, крім понеділка, тобто сонливість позитивно пов’язана з індексом ефективності сну (Spearman r = 0,67, P Laufer MW, Denhoff E. Синдром гіперкінетичної поведінки у дітей. J Pediatr. 1957; 50 (4): 463–474. [PubMed] [Google Scholar]