Лабораторія осмосу


лабораторія

Налаштування лабораторії осмосу

  • електронний ваг (діапазон 0,01 г)
  • метрична лінійка зі шкалою мм
  • метричні мірні склянки
  • 6 мисок для злаків або неглибоких сковорідок
  • невеликий шматочок сирої картоплі, щоб нарізати на шість

Кубики 5 мм (цей квадрат 5 x 5 мм)

  • бритва або ніж з однією кромкою
  • паперові рушники
  • годинник або годинник
  • кухонна сіль, дистильована або водопровідна вода
  • 6 склянок (250 мл або більше) або чашок
  • 1. Запишіть свої фактичні результати в таблицю, подібну до цієї:

    Таблиця 1 % Сіль Первісна Меса Заключна Меса Зміна маси (г)
    Зразок 1 0,0%
    Зразок 2 0,1%
    Зразок 3 0,5%
    Зразок 4 1,0%
    Зразок 5 2,5%
    Зразок 6 5,0%

    Таблиця 1: Зміни маси картоплі в результаті занурення у розчини солей.


    2. Підготуйте графік, що відображає зміну маси як функцію% солі. Масштабуйте вісь x вашого графіку в одиницях 0,5 відсотка. Вісь y має нульову лінію наполовину вгору, вказуючи, чи зразки втратили чи набрали вагу. Вам доведеться масштабувати вісь y відповідно до ваших найбільших і найменших змін маси. Завантажте цю електронну таблицю Excel, якщо вам потрібна допомога у складанні графіку.

    3. По завершенні використовуйте лінійку, щоб намалювати пряму лінія, що найкраще підходить через шість точок даних, або скористайтеся комп’ютером, щоб побудувати графік ваших даних і розрахувати лінію, яка найкраще підходить. Там, де лінія, що найкраще підходить, перетинає горизонтальну нульову лінію, проведіть вертикальну лінію до осі х. Це точка, в якій знаходиться картопля ізотонічний з його оточенням, і, отже, є розрахунковою концентрацією солі в картоплі.

    Запитання:

    1. Чому одні зразки картоплі отримували воду, а інші - воду? Була якась закономірність?
    2. Коли ви провели лінію, яка найкраще відповідає вашим даним, і опустили вертикальну лінію до осі х, яку концентрацію солі ви отримали (підрахуйте, чи вона між цифрами)? Що це означає для картоплі?
    3. Чому ми не можемо використовувати морську воду для зрошення своїх посівів?
    4. Що відбувається, коли спраглий п’є солону воду, щоб спробувати втамувати спрагу?
    5. Чому солоний попкорн сушить губи?
    6. Що відбувається з водою клітини, коли зовнішня рідина солона, ніж її внутрішня?
    7. Що трапляється з водою поза клітиною, коли внутрішня частина солона, ніж її оточення?
    8. Коли клітина набирає воду, що відбувається з її розмірами та вагою?
    9. Коли клітина втрачає воду, що відбувається з її розмірами та вагою?
    10. Коли ви кладете у воду мляві стебла селери, вони закріплюються. Чому?
    11. Викличне запитання: Морська риба гіпотонічна (менш солона) для свого оточення, тоді як прісноводна риба гіпертонічна (більш солона) для свого оточення. Припускаючи, що сіль не може рухатися, що повинна робити кожна риба зі своїми рідинами, щоб компенсувати різницю в солоності між тілом та навколишнім середовищем?