Як змусити дітей їсти веселку з фруктів та овочів

Ясмін Пробст, Рут Кроу, Університет Вуллонгонга

У всьому світі люди їдять недостатньо фруктів та овочів. В Австралії менше 4% з нас відповідають рекомендаціям Австралійської дієтичної ради щодо овочів за віковими групами. Що викликає занепокоєння, діти та підлітки навіть рідше, ніж дорослі, їдять достатньо овочів.

змусити

Менше 1% дітей у віці від двох до трьох їдять щодня рекомендовані 2,5 порції овочів та бобових. У віці від чотирьох до восьми років 0% дітей добувають мінімум 4,5 порції овочів на день. Більшість дітей до 13 років їдять дві або менше порцій на день, коли мета ближча до п’яти порцій.

Споживання фруктів є більш позитивним: майже чотири з п'яти (78%) дітей віком від двох до трьох років їдять рекомендовану порцію. Але це зменшується в міру дорослішання дітей: 59% дітей віком від чотирьох до восьми років споживають рекомендовані 1,5 порції, а 39% дітей від 9 до 13 років отримують дві порції, що є рекомендованим мінімальним споживанням фруктів для дев’яти років і вище.

Дітей потрібно ознайомити зі смаком фруктів та овочів з раннього віку, щоб пізніше в житті створити здорові звички. Фрукти, як правило, простіші, оскільки люди вроджено віддають перевагу солодкості. Хоча деякі овочі солодші, вони залишаються боротьбою для багатьох батьків. Але є речі, які мама і тато можуть зробити, щоб заохотити молодь їсти овочі.

Чому колір важливий?

Фрукти та овочі містять різні вітаміни та мінерали, що означає, що нам потрібно їсти різноманітно, споживаючи дві порції фруктів та п’ять порцій овочів щодня.

Використання веселки є чудовою відправною точкою для вибору їжі, оскільки воно заохочує різноманітність. Навіть австралійські дієтичні рекомендації стосуються веселки. Що важливо, веселки добре резонують з дітьми молодшого віку.

Колір походить від різних компонентів фруктів та овочів. Наприклад, компоненти, що називаються антоціанами, сприяють перетворенню червоного до фіолетового кольору фруктів та овочів, таких як сливи, баклажани та червона капуста. Тим часом бета-каротин, що міститься в моркві, створює жовтий до оранжевого кольору.

Компоненти, пов’язані з різними кольорами, можуть також забезпечити багато переваг для здоров’я, таких як зміцнення імунної системи дитини та захист зору.

Використання кольорів, які доповнюють одне одного, може зробити продукти більш привабливими для дітей. Різні частини фруктів та овочів, включаючи шкірку, листя та квіти, також пропонують цікаві та цікаві варіанти. Це створює досвід викладання, де діти можуть дізнатися, звідки береться їжа і які частини її можна безпечно їсти.

Творчість знімає нудьгу

Хоча деякі діти можуть віддавати перевагу дотриманню звичних процедур, повторювання одних і тих же продуктів протягом тривалого періоду часу може стати нудним як для дитини, так і для батьків, а також може спричинити недоліки, якщо дотримуватися їх у довгостроковій перспективі.

Для сприяння різноманітності дітям може сподобатися створювати барвисті їстівні сцени, такі як казковий сад або джунглі динозаврів. Натуральні барвники фруктових або овочевих соків, такі як чорничний сік, можна використовувати навіть для зміни кольору їжі.

Ці творчі завдання залежать від віку і, можливо, їх доведеться продемонструвати батькам. До шкільного віку дітям може сподобатися спробувати ці речі самостійно під наглядом батьків.

Нові способи подання продуктів, включаючи різні форми, кольори, тару та посуд, можуть спонукати дітей вживати нові продукти. Наприклад, прийом їжі паличками, для яких інакше знадобився б нож і виделка, або дозволення їсти їжу руками, показує дітям, що їжа не повинна дотримуватися розпорядку дня.

Це також пропонує можливість продемонструвати нові продукти різних культур, які раніше не пробувались. Батьки можуть заохочувати вплив різних культур, створюючи тематичні дні, коли кухня вибирається разом з дитиною, а їжа здійснюється разом.

Зробіть їжу інтерактивною; включайте своїх дітей до планування, придбання та приготування їжі з урахуванням віку. І не бійтеся можливого безладу, який виникає з дітьми, що готують. Отримайте досвід, оскільки кулінарні навички мають користь протягом усього життя.

Приготування та вживання їжі спільно створює позитивні стосунки не лише з їжею, а й між собою. Вимкніть телевізор під час їжі та поговоріть про день.

Цей простір також надає батькам платформу для наслідування бажаної поведінки дітей у харчуванні. Якщо ви метушливий людожер, швидше за все, ваша дитина дотримуватиметься цієї поведінки.

Повернімось до основ

Не засмучуйтеся, якщо діти не хочуть пробувати нові продукти перші кілька разів - вам потрібно буде бути наполегливими. Зробіть ці складні продукти (наприклад, гриби або брюссельську капусту) доступнішими частіше та різними способами, наприклад, включаючи їх у змішані страви, а не подаючи їх самостійно. Дозвольте своїй дитині бачити і торкатися незнайомих фруктів та овочів.

Часто, перш ніж вона спробує, дитині доведеться представляти дитині від п’яти до десяти разів. Важливо те, що якщо вони скуштують це і їм не сподобається, заохочуйте їх бажання спробувати щось нове.

Вирощування їжі разом з дітьми вчить їх, звідки їжа береться. Маркетингові повідомлення сильно впливають на харчові уподобання дитини, і для дітей важливо дізнатися, що не всі продукти походять з упаковок.

Якщо дозволяє простір, вирощуйте інгредієнти у дворі саду або в горщиках на підвіконні, щоб діти могли дізнатись про життєвий цикл їжі. Дозвольте їм випробувати посадити насіння до збору врожаю, щоб додати його до їжі.

Якщо місця не вистачає, навчіть дітей усвідомлювати сезонні наслідки їжі та заохочуйте їсти фрукти та овочі, які в сезон. Почніть з тих, які вони знають і подобаються, і рухайтесь до нових сортів.