Як радіочастота забезпечує швидкісний Інтернет для малих міст

Студенти, які не мають доступу до швидкісного Інтернету, є частиною "прогалини домашнього завдання". У Мічигані деякі отримають його через неясну урядову радіочастоту, що несе її на Верхній півострів.

АРІ ШАПІРО, ВЕДУЧИЙ:

Чверть сільських жителів Америки не мають доступу до Інтернету. Північно-Мічиганський університет на Верхньому півострові штату знайшов унікальний спосіб допомогти в цьому. Це використання державної радіочастоти, щоб забезпечити швидкісний Інтернет деяким із цих людей. З Громадського радіо Interlochen повідомляє Тейлор Візнер.

ТЕЙЛОР ВІЗНЕР, БАЙЛІН: Корах Хоппер - це 12-річна дівчина з пісочно-русявим волоссям, яка любить спорт і грає на саксофоні. Коли вона намагалася вийти в Інтернет, це було неприємно.

КОРА ХОППЕР: Ми були посередині, і це могло б, як би, просто уповільнитись автоматично - просто, як, випадково зупинитися і доведеться, наприклад, перезавантажити, або вам доведеться вийти зі сторінки та переробити це.

WIZNER: Хоппер живе в місті Енгадін, маленькому містечку з 900 осіб, оточеному лісами та розташованому на південному краю верхнього півострова Мічигану. Багато років Хоппер ділилася комутованим Інтернетом зі своїми п’ятьма братами та сестрами та батьком. Але зараз у неї є високошвидкісний Інтернет завдяки маловідомому громадському ресурсу, який невикористаний у величезних сільських районах країни. Він називається Освітній широкосмуговий спектр, і він контролюється федеральним урядом і зарезервований для освітнього використання, але більшість шкіл здають його в оренду приватним компаніям, таким як Sprint Wireless.

Ерік Сміт, який керує там широкосмуговою програмою, каже, що спочатку використовував радіочастотний спектр, щоб надати Wi-Fi своїм студентам за межами університетського містечка, а потім він розквітнув до 61 недостатньо забезпеченого співтовариства у всьому регіоні.

ЕРІК СМІТ: Наш інтерес полягає в тому, щоб вони могли отримати доступ до своїх освітніх потреб, щоб вони могли стати більш продуктивними, кращими громадянами та зробити їх кращими вкладниками у свої громади.

WIZNER: Сміт каже, що в 60-х роках уряд виділив частоту для шкіл, але не мав чудового плану регулювати це. Тож у 90-ті FCC перестала його дарувати. Окрім НМУ, лише два шкільних округи в Каліфорнії та один у Вірджинії також використовують його для створення власних мереж Інтернету.

Швидко вперед до трьох місяців тому, коли він жив у крихітному містечку Енгадін. Це означало, що кожен, хто мешкає в радіусі дев’яти миль від місцевої школи, отримував Інтернет лише від 20 до 35 доларів на місяць. Керівник шкіл Engadine Енджі Макартур каже, що це велика справа, оскільки раніше Інтернет-послуги могли коштувати майже вдвічі більше, ніж.

ЕНДЖІ МАКАРТУР: Наш студент близько - у нас близько 65% відсотків, які мають право на безкоштовне та пільгове харчування, тому витрачати велику суму щомісячного доходу не виходить.

WIZNER: Для неї мова йде про те, щоб навчити своїх дітей, що це великий світ.

МАКАРТУР: Іноді нас можуть ізолювати. І тому, щоб знайти способи розширити знання наших студентів - світ більший за Енгадін.

WIZNER: Корах Хоппер каже, що наявність високошвидкісного Інтернету означає, що їй більше не потрібно чекати, щоб виконати домашнє завдання. А це означає, що вона може завантажити свої заняття саксофоном у рекордні терміни.

КОРА: Раніше людям потрібно було чотири години, щоб вони завантажили це. Зараз це займає у них, приблизно, півгодини-годину.

(ЗВУКОВИЙ ІГРИ НА САКСОФОНІ)

WIZNER: Зараз університет хоче надати послугу 54 громадам протягом наступного року. Тим часом FCC переглядає, як розподілити радіочастотний спектр. І це змушує Еріка Сміта трохи нервувати. Він боїться війни торгів з приватними компаніями, які можуть не здавати спектр в оренду з такою швидкістю, яку можуть дозволити собі школи.

СМІТ: Якщо ми втратимо цей будівельний блок, якщо він недоступний, то це забирає важливий інструмент, який педагоги повинні забезпечити, щоб люди отримали освіту, на яку вони мають право.

WIZNER: Інструмент, який може забезпечити онлайн-навчання студентів незалежно від того, де вони живуть. Для NPR News я Тейлор Візнер.

Стенограми NPR створюються Verb8tm, Inc., підрядником NPR, в терміновий строк і виробляються з використанням власного процесу транскрипції, розробленого разом з NPR. Цей текст може не мати остаточної форми і може бути оновлений або переглянутий у майбутньому. Точність та доступність можуть відрізнятися. Авторитетним записом програмування NPR є аудіозапис.