УРосії

НВ створює партитуру для оди Льва Кулешова про електрифікацію.

фільм

Для цієї функції московський продюсер і співачка Кейт Шилоносова, відома як НВ, створила оригінальний саундтрек до класичного німого фільму "Сорок сердець" Лева Кулешова. Відомий піонер радянського та світового кіно, Кулешов був і режисером, і теоретиком. Його техніка редагування визначила радянську теорію монтажу та створила ідеальний грунт для музичних експериментів.

Фільм "Сорок сердець" (1931) був присвячений 10-й річниці GOELRO - радянського плану економічного розвитку через електрифікацію - і, завдяки чорно-білій кінематографії та анімаційним інтермедіям, розповідає історію прогресу та майбутнього злиття міста і села. Але, незважаючи на пропагандистський характер, фільм ніколи не демонструвався на екрані через його експериментальну форму.

Кейт Шилоносова завжди була зацікавлена ​​у поєднанні зображень та звуку. "Я розмірковую над тим, як люди схильні вважати музику другорядною до образів, і як це спрощує їх сприйняття", - говорить Кейт. «Деякі люди, здається, бояться тиші і не можуть сприймати більші форми музики без зображень, ніби намагаючись уникнути почуття нудьги. Те саме стосується німого кіно ". Тут вона прагне надати музиці та зображенням рівної ваги, щоб створити єдиний переказ.

Партія НВ починається з м'яких синтезаторських звуків, іноді атональних, але все ще привабливих, і розвивається пульсуючими безпілотниками та вільними мідними мелодіями на тлі заспокійливих звукових пейзажів та образів прогресу. Замість того, щоб використовувати лише синтезований звук, вона включила записи друзів, які імпровізували на різних інструментах: флейті, маримбі, міді та гітарі. "Поєднуючи електронні звуки з живими інструментами, я хотів надати партитурі більш гуманне заклик відображати фільм та його назву - 40 сердець означає 40 електростанцій, що забезпечують енергію для людей".

Радянський монтажний кінематограф - це все про ритм та створення нового значення за допомогою взаємодії послідовних кадрів. Маючи це на увазі, Кейт прагнула синтезувати ще один рівень сприйняття, збалансувавши візуальне із музикою та досліджуючи стосунки між ними.