KathyMarks.com

нотатки про веб-дизайн

Повідомлення про помилку

веб-розробці

Отже, останнім часом я багато чую про недостатню представленість жінок у сферах STEM, включаючи мою власну сферу веб-розробки. За останні кілька років це стало дещо гострою темою. Коли Рада радників президента з питань науки і технологій прогнозує дефіцит 1 мільйона працівників STEM протягом наступного десятиліття, люди схильні говорити.

Чому жінки повинні хотіти працювати у сферах STEM? Це просто. Як зазначив Міністерство торгівлі, "жінки в середньому заробляють на 33 відсотки більше, коли працюють у цих сферах високого зростання". (Жінки в STEM: гендерний розрив в інноваціях [Серпень 2011 р.].)

Отже, так. Хто не хотів би заробляти більше грошей? Потрібно більше стимулу, щоб стежити за своїм інтересом, скажімо, до комп’ютерів? Забудьте про e-Harmony. Якщо ви молода жінка, яка хоче познайомитися з хлопцями, запишіться на заняття з CS. Серйозно.

В умовах такої грубої економіки, ви б могли подумати, що жінки збираються на спеціалізації в галузі технологій та інформатики, включаючи веб-розробку. Однак дані показують, що жінки не вступають на ці напрямки в коледжі. Нещодавнє дослідження AAUW показало, що "хоча стільки дівчат, скільки хлопчиків залишають середню школу, готові здобувати спеціальність в галузі техніки та техніки в коледжі. До закінчення [коледжу] чоловіків чисельність жінок перевищує чисельність майже в усіх наукових та технічних галузях" - у деяких галузях, жінки складають менше 20% випускників. Насправді, у 2008-09 роках лише "31,0% ступенів в галузі STEM були зароблені жінками" (Чому так мало? Жінки в галузі науки, техніки, техніки та математики).

Що, біса, відбувається? Ми знаємо, що це не бракує розуму. Дівчата так добре, як хлопчики, займаються цими предметами аж до середньої школи. Я сумніваюся, що дівчаткам досягає 18 років і раптом не байдуже про те, щоб гідно заробляти на життя. То що перешкоджає цим інакше здатним молодим жінкам займатися математикою, наукою та технологіями, у яких вони були так хороші в середній школі?

Єльське дослідження 2012 року, опубліковане Національною академією наук, може пролити світло. У своєму дослідженні дослідники довели, "що фізики, хіміки та біологи, швидше за все, розглядатимуть молодого вченого чоловіка вигідніше, ніж жінку з однаковою кваліфікацією. Представлено з однаковими резюме досягнень двох уявних претендентів, викладачів шести основних науково-дослідних установ були набагато більш охочі запропонувати чоловікові роботу. Якщо вони найняли жінку, вони встановлювали її зарплату в середньому майже на 4000 доларів нижче, ніж у чоловіка. Дивно, але жінки-вчені були такими ж упередженими, як і їхні колеги-чоловіки "(тонка стать гендерного факультету упередження надають перевагу студентам чоловічої статі).

Чи існує гендерне упередження щодо жінок у галузі науки, математики, техніки та технологій? Дослідження говорять так. Дослідження вказує на те, що чоловіки та жінки у веб-розробці та інших галузях техніки менш прихильно ставляться до жінок. Більшість жінок у нашій галузі погоджуються. Бути в меншості непросто, і жінкам важко бути прийнятим у традиційно махізматичному світі розвитку.

Ніхто не любить вважати себе упередженим. Нам потрібно вірити, що ми добрі та справедливі люди. саме тому на цьому етапі часто загрожує заперечення. Але найкращий спосіб зібрати подібні статистичні дані - це прийняття - прийняти той факт, що ми всі трохи упереджені, похитати головою перед незліченними глупотами людства, а потім поклятися робити краще і рухатися далі.

В недавньому опитуванні жінок, що займаються технологіями, більшість із них назвали підтримуючого наставника та можливості навчання як головних факторів у виборі та дотриманні кар'єри в розвитку. Іншими словами, допомога молодій жінці навчитися кодувати може просто викликати у неї бажання займатися веб-розробкою та залишатися в ній. Допомога одне одному не здається зараз великою ціною, правда?