9 способів, коли школи будуть виглядати інакше, коли (і якщо) вони знову відкриються

9 способів, коли школи будуть виглядати інакше, коли (і якщо) вони знову відкриються

Батьки та їхні діти стоять у черзі, чекаючи, щоб потрапити до школи Стенґарда на північ від Копенгагена, Данія. Olafur Steinar Gestsson/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Images сховати підпис

коронавірусу

Батьки та їхні діти стоять у черзі, чекаючи, щоб потрапити до школи Стенґарда на північ від Копенгагена, Данія.

Olafur Steinar Gestsson/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Images

Три чверті штатів США зараз офіційно закрили свої школи на решту навчального року. Поки дистанційне навчання триває, літо є знаком питання, і увага вже починає переходити до наступної осені.

Нещодавно губернатори, в тому числі каліфорнійський Гавін Ньюсом та нью-йоркський Ендрю Куомо, заговорили про те, як може виглядати відновлення роботи школи. А у федеральному урядовому плані відновлення, за даними The Washington Post, сказано, що повернення дітей до класів чи інших груп догляду є першочерговим завданням для повернення до звичного стану.

Але є ще набагато більше невідомого, ніж гарантій. Серед найбільших, зазначає Лілі Ескельсен Гарсія, президент Національної асоціації освіти, найбільшої профспілки вчителів у країні, є: "Чи безпечно та здорово моїм дітям збирати їх у цей клас?"

Ось дев’ять ключових ідей - взятих із інтерв’ю з експертами з питань охорони здоров’я, освітянами та освітянами по всій країні - як може виглядати відновлення роботи.

1. Посилені заходи охорони здоров’я та гігієни

Студент практикує безпечне миття рук у державній школі Коршейськолен. Bo Amstrup/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Images сховати підпис

Студент практикує безпечне миття рук у державній школі Коршейськолен.

Bo Amstrup/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Images

"Будівля школи - це не те, що ви б назвали ідеальним місцем в середині пандемії", - каже Майкл Малгрю, голова профспілки вчителів Нью-Йорка, Об'єднаної федерації вчителів. Отже, першим порядком бізнесу, за його словами, є "Як ви переконаєтесь, що існує план, який гарантує, що люди, що входять, нічого не поширюють?"

В ідеалі, за його словами, це досягається широкомасштабним та частим тестуванням на коронавірус. Але Малгрю також вказує на заходи безпеки, що проводяться зараз у 100 "регіональних центрах збагачення" міста, які забезпечують догляд за дітьми для прифронтових працівників. Сюди входять носіння масок, перевірка температури, миття рук, часті санітарні процедури та правила соціальної дистанції, що застосовуються навіть для дуже маленьких дітей.

Інші країни, які вже рухаються до відновлення роботи шкіл, можуть запропонувати уроки для американських освітян.

Данія відновила роботу шкіл лише для нижчих класів 15 квітня після чотиритижневого припинення роботи. У Міжнародній школі в Копенгагені діти вранці вишиковуються в чергу біля поруч із конусами на відстані 6 футів. У класі лише 10 учнів, у яких є лише один учитель. Фахівці, такі як вчитель мистецтва, пропонують свої уроки дистанційно за допомогою відео-чату. І на майданчик одночасно допускається лише п’ятеро дітей. Іда Сторм Янсен, директор з комунікацій школи, каже, що вони створили нову гру під назвою тіньовий тег, щоб грати, залишаючись на відстані 6 футів один від одного, - "позначаючи тінь один одного, щоб вони не торкалися".

Діти креативні, вона каже: "Вони придумують, як щось робити".

2. Розміри класів 12 або менше

Школярі обідають у державній школі Korshoejskolen у місті Рандерс, Данія. Данія розпочала відновлення роботи шкіл 15 квітня. Bo Amstrup/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Images сховати підпис

Школярі обідають у державній школі Korshoejskolen у місті Рандерс, Данія. Данія розпочала відновлення роботи шкіл 15 квітня.

Bo Amstrup/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Images

Марія Литвінова, науковий співробітник Інституту наукового обміну в Турині (Італія), змоделювала, як закриття шкіл зменшує поширення хвороб. Вона стверджує, що без лікування та вакцини "не існує такого поняття, як" безпечне "відновлення".

Проте, намагаючись збалансувати безпеку та вплив на сім'ї та економіку, вона також рекомендує зменшити соціальні контакти, розміщуючи дітей до найменших можливих груп. Якщо припустити, що існує достатня кількість тестувань та відстеження контактів, щоб зменшити поширення інфекції, "краще, якщо цей студент контактував з однією групою з 15 студентів проти 100 студентів".

Виходячи із типового розміру класної кімнати в Нью-Йорку, 12 було б найбільше дітей, яких ви могли б розмістити, зберігаючи соціальну дистанцію, каже Малгрю з UFT. У Міжнародній школі в Данії вони об'єднують дітей у класи по 10.

Лілі Ескельсен Гарсія зазначає, що її членство вже давно просить про менші класи. "Лікарі стверджують, що 39 спітнілих тіл у класі не є здоровими та безпечними - до речі, цього ніколи не було. Але в цьому випадку це може поширити інфекцію, яка вбиває людей".

Серйозні випадки коронавірусу серед дітей рідкісні. Ескельсен Гарсія каже, що вона стурбована не тільки здоров'ям дітей, але і здоров'ям своїх членів, серед яких вчителі, піклувальники, працівники громадського харчування та допоміжний персонал школи. Повідомляється, що лише в Нью-Йорку понад 60 освітян померли від коронавірусу, а NPR знайшов повідомлення про смерть педагогів у 13 інших штатах.

3. Графіки в шаховому порядку

Різке зменшення розміру класу, мабуть, означало б приголомшливий графік. Як приклад, Малгрю припускає, що одна група дітей може відвідувати школу в понеділок, середу та п'ятницю один тиждень, а потім у вівторок та четвер наступного тижня. Інші обговорювали ранкові та денні зміни.

4. Спочатку молодші діти?

Данія знову відкрила свої денні турботи та початкові школи. Норвегія розпочала роботу з дитячих садків, а Ізраїль - із дитячих садочків спеціальної освіти. Малгрю каже, що спочатку відкриття нью-йоркських початкових шкіл може мати сенс, оскільки вони, швидше за все, будуть на відстані пішої прогулянки для сімей, а також тому, що ці учні, як правило, мають одного основного вчителя в класі, що означає меншу кількість змін до існуючого планування та штатного розкладу. З іншого боку, дослідниця Литвинова зазначає, що молодші діти частіше "кладуть руки і рот на обличчя" і, отже, потенційно поширюють інфекцію.

5. Нові календарі

Запобіжні заходи щодо коронавірусу в школі Stengaard у місті Гладсакс, Данія. Liselotte Sabroe/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Image сховати підпис

Запобіжні заходи щодо коронавірусу в школі Stengaard у місті Гладсакс, Данія.

Liselotte Sabroe/Ritzau Scanpix/AFP через Getty Image

Щоб компенсувати навчання, втрачене під час закриття шкіл, були пропозиції скоріше розпочати навчання або продовжити наступне літо, або і те, і інше.

"Ця ситуація буде схожа на те, що часто називають літньою гіркою, але на стероїдах", - заявив керівник державних навчальних закладів Вірджинії Джеймс Лейн. "Я думаю, що у нас будуть можливості обговорити різні шляхи підходу до календарів". Це, серед іншого, означає переукладення профспілкових контрактів. І поки райони переписують календарі, каже Литвинова, їм, мабуть, слід підготуватися до необхідності знову закривати школи, коли і якщо спалахи повторюються, поки не буде вакцини.

6. Різні правила відвідування

Школи можуть відкритись, але деякі батьки все одно можуть утримувати своїх дітей вдома. Як повідомляється, в Данії група Facebook, яка називається "моя дитина не буде морською свинкою", має 40 000 членів.

Меліса Томассон, економіст охорони здоров’я в Школі бізнесу фермерів при Університеті Маямі в Оксфорді, штат Огайо, нещодавно опублікувала статтю про наслідки епідемії поліомієліту 1916 року в Нью-Йорку на освіту. Початок школи затримувався тижнями, щоб уповільнити поширення того, що називалося "дитячим паралічем". Згідно з дослідженнями Томассона, навіть коли школи знову відкрилися, близько 200 000 із 829 000 зареєстрованих учнів міста залишились вдома, побоюючись розповсюдження хвороби. І місто оголосило політику "поблажливості" щодо прогулів у цей час.

7. Відсутність зборів, спортивних ігор чи батьківських конференцій

Учні не можуть змішуватися у великих групах, і батьків, мабуть, також не пустять до шкільних будівель.

8. Дистанційне навчання триває

Кожен експерт NPR говорив із передбаченим, що потреба у дистанційному навчанні буде продовжуватися через розподілений графік, школи, готові знову закритись на майбутні хвилі зараження, та багато учнів, які потребують виправлення. А це означає навчання та підтримку вчителів та обладнання для дітей.

Ескельсен Гарсія з NEA каже, що проблема справедливості гостра: "Те, що ми роками говорили [політичним лідерам], це те, що цифровий розрив шкодить дітям. Це шкодить цілим громадам. Мати широкосмуговий доступ, планшет або ноутбук - це не означає грати у відеоігри. Це так само важливо, як сантехніка в приміщенні. Це те, що вам потрібно, щоб досягти успіху. А тепер це оголили ".

9. Соціальна, емоційна та практична допомога дітям

Експерти з розвитку говорять, що порушення пандемії є "несприятливим досвідом дитинства" для кожної американської дитини. Коли школи знову відкриються, каже Джеймс Лейн, Вірджинія, полегшення цієї травми буде в основі їхньої місії.

"Я також думаю, що нам потрібно зосередитись на соціальному та емоційному навчанні студентів, - каже Лейн, - і не тільки як ми можемо надати академічну підтримку, але як ми можемо забезпечити підтримку психічного здоров'я та обговорення для учнів, коли вони повернуться, щоб допомогти їм відновитись і повернути ту безпечну мережу шкіл ".