Сертифікований тренер з психології їжі розуму, який допомагає вам подолати будь-які проблеми з фізичним та/або психічним здоров’ям, Нью-Йорк

Методологія

Мій підхід до викладання унікальний, і я пропоную своїм студентам постійне заохочення, підкріплення та мотивацію. Я вірю, що це спонукає їх не тільки не здаватися, але й допомагає розкрити їх справжній потенціал. Вони набувають впевненості у своїх силах, а тому не бояться використовувати і відпрацьовувати свої навички в надії на підвищення своїх талантів. Я також люблю терпіння та другі шанси, тому що для мене набагато краще робити помилки та спробувати ще раз, ніж помилитися та кинути палити. Я завжди пропоную похвалу та слова позитивної підтримки, коли викладаю, щоб привернути увагу студентів та мотивувати їх продовжувати вдосконалюватися та кидати виклик собі.

бруклін

Передумови

Я вважаю себе надзвичайно вмотивованим, організованим, розумним, відданим, турботливим і співчутливим професіоналом. Я досконала, маю різноманітні знання, можу легко адаптуватися до будь-якої ситуації. Таким чином, я маю досвід роботи в декількох галузях.

По-перше, я був учителем. Я викладав математику з третього по дев'ятий класи та навчав старшокласників з біології та готував їх до наукового розділу ACT та біологів, алгебри та англійських регентів. Мої знання про науки величезні. У середній школі я здобув спеціальність біологічної інженерії, де досяг успіхів у таких предметах, як біологія, математика, хімія, середовище життя тощо. У коледжі та середній школі я відвідував такі заняття, як генетика, анатомія та фізіологія людини, ботаніка та психологія А.П. Я також викладав англійську мову (письмо, граматика, державний іспит ELA тощо) для третіх-восьмих класів. Крім того, я влітку викладала ESL, навчаючи дітей у Шанхаї, Китай через Skype. Завдяки цьому онлайн-навчанню я проводив уроки в класах деяких найбільших шкіл свого міста. Оскільки я маю досвід здоров'я та науки, я також впевнений у своїх академічних здібностях до письма в цих областях (тобто статті про здоров'я, блоги, наукові роботи).

Коли я не бачу клієнтів, я вчитель харчування для дітей початкового віку. Я навчаю їх збалансованому, цілісному харчуванню. Викладаючи щотижневі уроки харчування та харчових наук, я роблю заняття цікавими та цікавими, включаючи дегустацію та випічку. Загалом, я прагну прищепити важливість справжньої та цілісної їжі та навчити їх мінусам штучних інгредієнтів.