Юридично сліпа дівчина сідає за кермо за допомогою однокласників

SNOHOMISH - Ця ідея, якою б божевільною вона не здавалась, тижнями пронизувалась у мозку Брукліна Дани.

кермо

Це починалося як поняття, неясний добрий намір. Це стало частою думкою і переросло у мету, яка вже не здавалася абсурдною.

Остаточний зв’язок - момент прориву, коли неможливе раптом здалося можливим - відбувся під час розмови з лаборантом Адріаном Кейплом на шостому курсі Advanced Molecular Biology в середині жовтня.

Пара не могла придушити радість. Вони помчали двома сходовими маршами в середній школі Льодовик Пік і потрапили в американський урядовий клас права, який викладав Джон Боннер. У пані Боннері вони вважали, що вони мають споріднену душу, охочого співавтора та людину дії.

Вони переконали його вийти в коридор, щоб їх вислухати.

Люди похилого віку пояснили, що вони хочуть допомогти Алі Стеєніс, юридично сліпому однокласнику, здійснити мрію про керування автомобілем, і вони розробили рамки плану, щоб це здійснити.

І вони хотіли, щоб це було несподіванкою.

У свій 18-й день народження в суботу, після того, як над парковкою середньої школи наступила темрява, Алі стиснула кермо Ford Taurus, натиснула ногою на акселератор і відчула відчуття водіння.

"Водіння було справді дивовижним", - сказала емоційна Алі, яка хихикнула і витерла сльози вдячності після закінчення свого 15-хвилинного досвіду.

Навіть краще, ніж сидіти за кермом, було знання такої кількості студентів, викладачів та навіть незнайомих людей, які об’єдналися, щоб це здійснити.

"Це сюрреалістично і справді принизливо", - сказала вона.

Її маршрут був спеціально розробленим курсом різдвяних вогнів та відбивачів бар'єрів руху. Його побудувала невелика армія добровольців із рулонами клейкої стрічки, банкою генераторів та довгими лозами електричних шнурів. Під прохолодний дощ із температурою ледве замерзаючою вони створили коридор із крихітних яскравих лампочок, силуетних на тлі нічного неба, щоб зробити світлу доріжку, яку змогли сприйняти загасаючі очі Алі.

У прогалинах, куди не сягало світло, товпилися рої, щоб позначити шлях електричними свічками. Серед натовпу близько 100 переважно молодих людей, коли Алі переходила свій перший поворот, на шляху до трьох кіл навколо курсу, лунали колективні ура.

Частина, яка їй найбільше сподобалася? "Захоплення бензину".

Сім'я, викладачі та однокласники були в таємниці. Алі - молода жінка, яку поважають за гідність, з якою вона вирішує підходити до життєвих викликів, і співчуття, яке вона виявляє до інших.

У суботу настала черга її однокласників відповісти їй за доброту.

"Неймовірно, що ці діти зробили б це для Алі", - сказав її батько Кен Стініс. "Це настільки принизливо просто опинитися в положенні, коли громада хоче обняти її руками і те, про що вона йде".

Алі Стеніс було п’ять місяців, коли фотограф Sears помітив, що вона не відстежувала предмети інших її віку, коли робили їхні портрети. Вона запропонувала батькам перевірити очі.

Незабаром сім'я дізналася, що у Алі серйозні порушення зору.

У початковій школі у неї не було проблем із великим шрифтом на книгах і на перерві бігала по дитячому майданчику в темних окулярах. Влітку її батьки виносили великий кульку-свист і гігантську помаранчеву пластикову биту. Їх задній двір був вистелений різдвяними вогнями, які служили базовими доріжками. Кен Стініс кидав би майданчики на відстані чотирьох футів і качав, щоб укритися, щоб захиститися від лінійних проїздів Алі.

У середній школі друк стає меншим, а життя ускладнюється.

Її зір значно погіршився в середній школі. Протягом останніх 18 місяців їй довелося вивчити шрифт Брайля. Минулого літа вона почала користуватися собакою-поводирем.

У жовтні лікарі нарешті змогли поставити ярлик на її стан. У Алі діагностували амавроз Леберса, рідкісне генетичне захворювання очей сітківки, яке вражає приблизно трьох із 100 000 новонароджених. Немає чудодійного засобу, щоб повернути зір, який втратили її лісові очі, але Алі сподівається, що зможе допомогти іншим.

У наші дні вона та її батьки є частиною дослідницького проекту Орегонського університету охорони здоров'я та науки, надаючи ДНК Інституту очей Кейсі, який може допомогти дослідникам, які стикаються з розладом.

Її сім'я рано вирішила, що Алі буде жити настільки звичним життям, наскільки вони зможуть забезпечити себе.

Її залучали до класів шкільного округу Сногоміш і в молодому віці вона навчилася їздити верхи.

У середній школі вона набрала 3,92 бала і на своїх іспитах SAT набрала вражаючий 1910 - досить високий бал, щоб заробити її в багатьох провідних коледжах.

Її тато дивується її знанням, коли її сім'я дивиться "Загроза!"

"Бог благословив її губчастим мозком", - сказав Кен Стініс. "Вона може зберігати інформацію, як нічия справа".

Сарай став її святинею. У вересні Алі фінішував третім серед 40 вершників на змаганнях з виїздки 4-го Державного ярмарку.

Усі ті години роботи з сторожем, ганноверцем, який орендує сім’я, дали свої результати. Сторожа її розуміє. Він хоче захистити її і догодити їй. Їхні стосунки досягли межі, коли випадковий спостерігач може не помітити, що Алі сліпий.

Так було з Кейпл минулого року, коли він сидів біля неї на уроці історії США. Він припустив, що Алі носить темні окуляри, бо її очі чутливі до світла. Йому не світало, що вона не бачила.

Вчитель англійської мови Керолін Кумбс сказала, що Алі вирішила бачити світ у позитивному світлі, і тим самим надихає своїх однокласників.

"Алі - безстрашно незалежна і безстрашна співчутлива людина", - сказав Кумбс.

Ці настрої трапляються в щоденнику Алі. Це саме ім'я - www.nosightnoproblem.wordpress.com - говорить про її небажання дозволити її стану визначати її життя.

У своєму недавньому дописі, після того, як люди зібрали гроші на деякі її технологічні потреби, Алі написала: «Мені дуже важко отримувати благословення та увагу. Я набагато краще віддав би іншим. Це процес навчитися отримувати за мене, і я часом стикаюся з труднощами ".

Після їзди через стоянку вершини льодовика в суботу ввечері Алі пішла вечеряти з кількома своїми найближчими друзями.

Як і минулого року, вона сказала їм, що не хоче подарунків. Натомість вона попросила їх принести кілька доларів, щоб їх випадковим чином роздали людям, яким здавалося, що їм не пощастило в центрі Сіетла. Коли драйв Алі закінчився, однокласниця Хлоя Джонсон передала їй банку для пожертв, наповнену готівкою. Також студенти збирали одяг для бездомних.

Ті, хто її знають, кажуть, що втрата зору зробила Алі надзвичайним слухачем.

Можливо, частина цього подарунку стерлася з Дани.

Пара була на засіданні клубу у вересні, коли вчителі Боннер і Кумбс поставили просте запитання: що б ви зробили, якби знали, що не зможете зазнати невдачі?

Відповіді були по всій карті. Деякі студенти заявили, що відкриють бізнес, який, як вони сподівались, заробить багато грошей. Дана сказала, що буде вводити водорості в горіхові батончики для здорового набору ваги.

Алі сказала, що буде рада просто відчути, як це - їздити.

У кімнаті на мить затихло, коли однокласники обмірковували те, що вони всі сприймали як належне.

На зборах додому 8 жовтня Алі та Дана сиділи поруч. Маленькі яскраві вогні під маленькими скляними банками вистилали підлогу затемненої гімназії, розмічаючи шлях до майданчика для повернення додому.

"Ого, це виглядає так гарно", - сказала Алі подрузі.

Це було одкровення Дани, яке зберігалося в її банку пам’яті: Алі бачив світло в темряві.

Через тиждень Дана та Кейпл навчались у своєму біотехнологічному класі. Зрештою розмова між лабораторною групою рухалася до майбутнього танцю повернення додому, і де було б найкраще місце для фотографування після цього?

Кейпл запропонував курс картингу. Він припустив, що його однокласники будуть виглядати гостро в костюмах, краватках та сукнях, перебуваючи за кермом низькопрофільних автотранспортних засобів. Вони говорили про вогні, які вистилали курс.

Це був момент, коли вони зрозуміли, що можуть зробити курс для Алі, щоб вона могла відчути, як це їхати.

Зрештою вони звернулись до помічника директора Ленса Пітерса. Їхні міркування були простими, сказала Дана. "Він думає, як ви можете змусити це працювати, а не як це не буде працювати".

Дорослі в середній школі сказали їм, що це буде вирішувати їм самим.

Вони забезпечили використання навчального автомобіля для водія, одного із супутнього гальма та акселератора з боку пасажира. Гленн Данбар, вчитель шофера, зголосився супроводжувати Алі.

Дана пішла до будівельних магазинів, попросивши їх подарувати вогні.

Вона вдарила джек-пот в Home Depot на півдні Еверетта. Помічник менеджера Шейн Джонсон згадав, чим хочуть займатись студенти. Його колеги вважали це чудовою ідеєю.

"Усі були зворушені і хотіли побачити, що вони можуть зробити для добровільної участі", - сказала Меган Меннінг, керівник відділу магазину.

Четверо добровольців прибули в суботу з вогнями, генераторами, подовжувачами тощо.

Джемф Брайсон, керівник кафедри, сказав, що історія Алі торкнулася його особисто. У його сестри подібний стан.

За ідеєю також зібрався старший клас Glacier Peak.

Боннер зараховує Дану та Кейпл за те, що вони це зробили, сказавши, що вони відображають надзвичайно щільний клас.

"Це те, що вони роблять", - сказав він. “Вони пильнують одне одного, як я ніколи раніше не бачив. Ви повинні це побачити, щоб у це повірити. Це просто фіксує суть цього класу ".