Давайте поговоримо про оздоровлення

Давайте поговоримо про оздоровлення

розмова

Оздоровчий стан - це не лише фізичні вправи та їжа, це стан здоров’я в тілі та в думках. Насправді важко мати одне без іншого. Так, важливо подивитися на те, що ми їмо, і на фізичні навантаження, якими ми займаємось щодня. Однак, говорячи про оздоровлення для дітей, давайте розглянемо розмову про 5 окремих областей:

Інтелектуальна

Заохочуючи дітей та підлітків зосередитись на покращенні свого здоров’я та інвестуванні часу та енергії у ці п’ять областей оздоровлення, це може забезпечити чудову основу для міцних життєвих навичок.

Інтелектуальна

Допомога дітям та підліткам зрозуміти та цікавитись навколишнім світом - це перший крок у створенні тих, хто навчається протягом усього життя. Діти заслуговують на те, щоб зрозуміти, як функціонує навколишній світ, і вміти задавати питання. Допомогти їм зрозуміти, що любов до навчання приходить не просто в класі, а у всіх сферах життя (наприклад, кулінарія, спорт, ремесла, дружба тощо). Дітям та підліткам зрозуміти, що існує світ, який існує поза Google, соціальні медіа та відеоігри. Залучення їх до діяльності протягом дня, яка залучає їх до спільноти, може викликати інтерес до чогось. Обмеження часу на екрані є важливим аспектом сприяння інтелектуальному зростанню. Екранний час обмежує можливості вивчати уроки "реального життя" та обмежує можливості міжособистісного зростання.

Зізнаймось, стрес тягне величезну шкоду для всіх нас, але особливо для дітей. Якщо ви потрапляєте в стресову ситуацію, діти часто сприймають мову тіла та стресові фактори навколишнього середовища. Можливість навчити дітей здоровому реагуванню на стресові події може допомогти зменшити негативний вплив стресу на їхнє повсякденне життя. Стрес впливає не тільки на психічне здоров’я, але може мати несприятливий вплив на фізичне самопочуття дітей та підлітків. Позитивні способи реагування на стрес зазвичай вивчаються, спостерігаючи, як особи, які виховують, реагують на стрес самі.

Харчування та фізична активність - це те, що зазвичай спадає нам на думку, коли ми думаємо про фізичне самопочуття. Вміння включати правильне харчування в наше повсякденне життя є важливим для того, щоб допомогти нашому тілу і головне нашому мозку добре функціонувати. Допомога дітям та підліткам у формуванні здорових звичок може допомогти їм підготувати їх до фізичного благополуччя, коли вони перебувають самостійно та живуть самостійно. Розуміння того, як харчування та фізична активність впливають на кожну дитину, має вирішальне значення для можливості внесення здорових змін, якщо це необхідно.

Навчання дітей та підлітків тому, як брати участь у стосунках, і допомогти їм зрозуміти, як дружба впливає на розвиток, спирається на розвиток позитивних прикладів. Діти та підлітки навчаються, наслідуючи опікунів та тих, на кого вони розраховують, і тому вчаться реагувати в соціальних ситуаціях, спостерігаючи за іншими, а не через те, що їм говорять, що робити. Моделювання відповідних та позитивних взаємодій допомагає створити здорові звички у спілкуванні з іншими. Допомога дітям та підліткам зрозуміти соціальні підказки, мову тіла, відповідні способи вирішення конфліктів можуть вплинути на те, як дитина чи підліток поводиться з міжособистісними стосунками.

Допомога дітям та підліткам дійти до питання "Що таке сенс життя?" може здатися моторошним. Однак допомога дитині чи підлітку в контакті з їх ціллю може допомогти у зміцненні духовного оздоровлення. Погода, яка означає віру в певну релігію чи форму чи духовність, ми всі маємо мету в цьому житті. Розвиток досвіду для дітей, щоб допомогти їм розвинути почуття себе та цілі, навіть якщо вони маленькі (напр. Любити тварин, допомагати громаді, бути добрим братом/сестрою) Дітям потрібні можливості навчитися, що їм подобається робити і що вони можуть зробити, щоб дати назад у цей світ. Наявність цілі допомагає дітям виховувати стійкість, цілі та допомагає розвинути сильний характер.

Важливо відняти те, що діти вчаться, спостерігаючи за своїми батьками, опікунами, братами та сестрами, однолітками, зразками для наслідування тощо. Навчання дітей та підлітків позитивним та здоровим звичкам життя - це більше, ніж просто відправлення їх до школи. Йдеться про постійне вивчення наших сучасних оздоровчих звичок.