Аналіз звичок здоров’я, пороків та міжособистісних стосунків іспанських підлітків з використанням статистичної моделі SEM

Рафаель А. Кастро-Хіменес

Університетська лікарня ім. Рейни Софії, Університет Кордови, Кордова, Іспанія

звичок

Ф. Хав'єр Фонсека дель Позо

b Center Health, Кордова, Іспанія

Габріель Хіменес Мораль

c Служба екстреної медичної допомоги 061, Кордова, Іспанія

Ж. Вісенте Фруе-Кардозо

d Департамент статистики, економетрики, досліджень операцій, організації бізнесу та прикладної економіки, Університет Кордови, Іспанія

Анотація

1. Вступ

Підлітковий вік - це етап переходу від дитинства до дорослості. Це період важливих фізичних, емоційних, соціальних та когнітивних змін, що викликають суперечності, чергування, протидію правилам та амбівалентність на будь-якому рівні, особливо в процесі особистого та соціального балансу, тому є критичним моментом для розвитку особистості (Гарсія та ін., 2012). Отже, цей період стає вирішальним етапом набуття та зміцнення здорового способу життя, а також часом експериментів та вибору поведінки, пов’язаної зі здоров’ям. Існують важливі аспекти, які забезпечують людині добробут і передбачають подальший розвиток на біопсихосоціальному рівні людини під впливом моди та тенденцій.

Набуття токсичних звичок може становити новинку для підлітка, який хоче інтегруватися, переживаючи щось інше, або бути способом привернення уваги, що часто має серйозні наслідки для здоров'я та поведінки людей. Однак, що стосується тютюну, наприклад, за останні роки в Іспанії відбувся прогрес у політиці контролю. Таким чином, спостерігається зниження рівня поширеності серед загальної популяції, значною мірою пов'язане з більшим відмовою від курців на ранніх термінах.

Основним внеском та оригінальністю цього дослідження є те, що всі проблеми підлітка щодо їжі, здорового харчування та звичок, міжособистісних стосунків тощо аналізуються - не з дезагрегованої точки зору - а навпаки, поперечні та цілісні. І цього можна досягти завдяки моделі структурного рівняння. Однак конкретною проблемою є нехтування здоров’ям у класах підлітків та молоді в Кордові, Іспанія, яке можна екстраполювати на решту країни. Очевидно, що це дослідження є лише початком серії досліджень, які намагаються підняти цю проблему з метою пошуку альтернативних рішень. Виходячи з вищесказаного, гіпотезами (Н) нашого розслідування були:

Стан здоров’я тісно пов’язаний з токсичними звичками та міжособистісними стосунками.

Харчові звички безпосередньо впливають на стан здоров’я.

Спортивна практика пов’язана зі станом здоров’я.

Міжособистісні стосунки впливають на стан здоров’я.

2. Огляд літератури

Основними детермінантами здоров’я у підлітковому віці є спосіб життя, такий як їжа та фізична активність, а також такі, як споживання токсичних речовин (García et al., 2012). Всесвітня організація охорони здоров’я (2003) у підсумку висновків Комісії з макроекономіки та охорони здоров’я зосереджує увагу на конкретних цілях та графіках зменшення страждань та підвищення добробуту у здоров’ї підлітків. Однак ці предмети не включені в академічні програми шкіл, це регульоване та спеціальне навчання з цього приводу. Кім та ін. (2016), вказує на те, що харчові звички підлітків пов'язані з низькою успішністю. Насправді, в декількох статтях йдеться про концепцію здоров'я як способу життя автономним, задовільним, здоровим та підтримуючим способом. Дія розміщується на освітньому рівні при створенні кабінету здоров’я.

За даними Рохаса (2013), сімейна атмосфера, стосунки між батьками та дітьми, стилі батьківства, сімейний клімат, конфлікти, стійкість до періодів кризи, сприйняття батьками вживання алкоголю (Bräker and Soellnes, 2016) та інші ліки серед інших факторів, очевидно, визначають ймовірність певних факторів ризику для підлітків. Тим не менше, вони можуть сприяти психологічному, емоційному, поведінковому розширенню можливостей та розвитку доброї якості батьківських зв'язків та сімейної системи. Дослідження Національної комісії з профілактики та споживання школярами для розвитку та життя без наркотиків (DEVIDA, 2012) підтверджують, що алкоголь продовжує залишатися законною речовиною, яку найбільше споживають школярі, хоча споживання тютюну та марихуани зазвичай пізніше, в даний час вона досягає дуже високих рівнів (Рохас, 2013).

Дослідження, проведене Лопесом-Собалером та співавт. (2016), зосереджена на негативних аспектах сидячого життя. У зв’язку з цим автори вважають, що ці стилі поведінки підлітків та молоді сприяють захоплюючим відеоіграм, а останнім часом і спортивним ставкам. Зловживання цим видом розваг є причиною ожиріння, розладів звичок сну та посиленої залежності від сигарет. Приблизно те саме, Кейн та ін. (2001) проаналізували все більш домінуючі результати середніх жіночих гімнасток, і більший обсяг тренувань з раннього віку викликав занепокоєння у громадськості та медицини, особливо з ауксологічної точки зору.

У 2010 році Elosua запропонувала модель в рамках SEM для оцінки переваг серед показників якості життя для людей похилого віку. Caridad y Ocerín (2016), також написали книгу з наочними прикладами про SEM з Amos. Робертс і Тетчер (2009) вдосконалили практичну розробку статистичних моделей. Таким чином, вони запропонували деякі загальні принципи, щоб визначити, чи слід статистичну модель спочатку визначати концептуально; потім обговорити основну статистичну логіку і, нарешті, змоделювати та оцінити результати. Ми також розглянули класичну літературу на цю тему, таку як Клайн (2016), який у четвертому виданні своєї книги подає найновіші критерії для коригування SEM. Подібним чином, Bagozzi & Heatherthon (1994), які запропонували основу для представлення конструктивів особистості на чотирьох рівнях абстракції, використовуючи приховані змінні. Браун і Кудек (1993), які розглядали два типи помилок, пов'язаних із встановленням моделі: перша - помилка наближення, а друга - загальна помилка, яка включала відповідність моделі. Бентлер (1990) зазначив, що нормований коефіцієнт дає нову норму (CFI), а ненормовані показники відповідності (FI) часто використовуються як доповнення до статистики хі-квадрат для оцінки відповідності структурної моделі. Подібним чином Боллен (1989) писав про структурні рівняння з прихованими змінними, включаючи тематичні дослідження в галузі соціальних наук.

3. Методи

3.1. Результати

3.2. Інтерпретація

Статистичний аналіз проводився за допомогою SPSS v. 23 та моделювання структурних рівнянь (SEM), розробленого за допомогою програмного забезпечення AMOS (Analysis of Moment Structures), яке налаштовує програмне забезпечення IBM, додане до цитованої версії SPSS. Була використана модель із прихованими змінними, оскільки деякі поняття, такі як токсичні звички або особисті стосунки, не можна безпосередньо спостерігати, і вони спостерігаються через ряд вимірюваних змінних.

Для підтримки гіпотез, згаданих у розділі 1, була використана модель SEM. Ця модель дозволяє дослідити набір взаємозв’язків між однією або кількома незалежними змінними, незалежно від того, є вони безперервними чи дискретними, розробляючи спосіб розірвати кореляції, що спостерігаються в системі рівнянь, що описують їх гіпотези щодо причинно-наслідкових зв’язків. Модель SEM вивчає ці причинно-наслідкові зв’язки між даними, які можна спостерігати безпосередньо, припускаючи, що існуючі зв’язки є лінійними.

3.3. Інші коментарі: графіка, розроблена за допомогою AMOS

На рисунку 1 показано представлення моделі, розробленої шляхом комбінування програмного забезпечення. AMOS дозволяє визначати, оцінювати, оцінювати та представляти графічні моделі, щоб показати гіпотетичні взаємозв'язки між змінними. Приховані змінні представлені трьома овалами: (i) здоров'я, (ii) токсичні звички та (iii) особисті стосунки, які пов'язані між собою за допомогою коваріацій, символізованих подвійними стрілками. Подібним чином, кожна з них пов’язана зі своїми спостережуваними змінними (прямокутниками), які загалом складають до дванадцяти. У свою чергу, кожна спостережувана змінна має свою змінну помилки. Подробиці цих зв'язків-стрілок, що представляють зв'язки, що стосуються регресій та кореляцій, описані нижче.

Перша прихована змінна, Здоров’я, пов’язана з п’ятьма типами спостережуваних змінних: (i) Стан здоров’я, як ти вважаєш це? І (ii) Спорт, корисний для здоров’я? Це також пов'язано зі спостережуваними змінними (iii) харчових звичок, (iv) токсичних звичок та (v) почуттів про життя. Варіантами харчових звичок, з якими це пов’язано, є: Фрукти або сік щоденних фруктів, Риба з регулярністю та Оливкова олія вдома. Отруйними звичками є: Ви курите? та чи ви коли-небудь вживали конопель. Нарешті, це пов’язано із спостережуваною змінною Як ви почуваєтесь у своєму житті?

Друга прихована змінна, токсичні звички, пов’язана із спостережуваними змінними: ви курите ?, хто у вашій родині курить? - Так, батьку, Алкоголь - Щоб подолати сором’язливість і чи вживав ти колись коноплю. У цьому сенсі людина з гострими токсичними звичками повинна дати позитивні відповіді на спостережувані змінні.

Третя прихована змінна, Особисті стосунки, пов’язана із спостережуваними змінними: Як ти почуваєшся у своєму житті?, Пара чи хлопець - Страшно, коли ти злишся і Мої колеги - Вони змушують мене робити те, чого я не хочу.